Fragmenté en trois volumes à taille humaine, le programme offre une forte connexion avec la nature environnante. Le sol occupé par le bâti est largement restitué en toiture.  Accessible aux enfants, cette dernière accueille la production d’énergie solaire mais aussi des potagers, une serre, un poste d’observation de la nature et un petit bois.

DOSSIER DE PRESSE

création d’un nouveau groupe scolaire, rue Jean Mentelin à Strasbourg

La gestion des eaux pluviales est mise en valeur pour servir de support pédagogique aux équipes enseignantes. Les cours de récréations, faiblement minéralisées, offrent un cocon vert aux enfants où chacun peut observer, explorer, expérimenter et jouer.

La conception du bâtiment propose un usage mixte du bois et du béton. Les planchers intermédiaires sont réalisés en CLT tandis que les blocs centraux des bâtiments sont constitués de béton pour accueillir les locaux humides, assurer le contreventement et offrir une inertie thermique optimale au bâtiment.

La matérialité du projet cherche à exprimer la réalité constructive et fait la part belle au bois tant en structure et second œuvre, que pour la vêture et le mobilier. Les murs à ossature bois, bardés de mélèze, sont isolés en ouate de cellulose et dérivés de bois recyclé.

La structure, rendue lisible, devient un élément de la finition intérieure des espaces, et accompagne l’usage du bois en second œuvre. A la fois pour son bilan carbone favorable et pour le confort qu’il procure, le bois est mis en œuvre dans une grande diversité de formes et de finitions.

Ouvert sur le quartier, l’équipement met certains de ses locaux (salle de sport et ateliers) à disposition des associations locales. L’attention portée à la qualité de l’air intérieur, à l’acoustique, à la lumière et surtout les belles vues vers le Mulhbach en font un équipement confortable pour les enfants et les équipes.